2013-2014学年度第二学期政教处工作计划

陈后平】 发表于 2014-02-17 19:13:00 点击: 【字体: 收藏

2013-2014学年度第二学期政教处工作计划

一、指导思想 

以“构建文明和谐校园,实现合并预期目标”为主旋律,坚持层级沟通,加强以人为本,细化常规管理,优化校园文化,构建和谐校园。

二、本学期基本任务  

1、开展丰富的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力;

2、通过班主任绩效考核,提高教师的认同感、归属感,提高班主任的积极性、主动性;

3、以迎接两校区合并为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;

4、坚持组织有我校特色的文化活动,丰富学校德育内涵。

5、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。  

6、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;

8、整合办学理念,提升我校的精神面貌和文化魅力。 

三、工作目标与措施  

1、进一步加强德育队伍建设  

(1)通过班主任例会、班主任论坛等不断推进班主任队伍建设。定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,

①调整班主任单周工作例会制为月工作例会制,减少管理成本,强化自主管理。

②组织两次班主任经验交流会活动,优化内部资源,提升德育水平。

③聘请相关专家组织一次德育论坛。

④通过加强班主任的德育理论学习,依托名家名著、理论视野、教改实践、教育人物四个方面的书籍使班主任多读书、读好书,捕捉现代德育发展的新动态、新途径,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法;

⑤本学期争取班主任外出学习一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。  

(2)通过明确班主任老师的职责不断推进班集体建设,严格考核班主任履行岗位职责。

①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;

②期末要做好班级工作总结;

③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;

④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期组织高一年级开展有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;

⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;

⑥要做好后进生转化工作。

(3)通过完善班主任、年级组长考核制度适度拉开自筹津贴的考核,做到既鼓励多数、又激励先进。特别解决周日自主学习班级学生到位、安全、卫生、纪律的落实。

(4)强化年级组的管理职能和考核。

2、进一步加强校园文化建设 

(1)本学期要围绕下学年校区合并,对学生进行“爱学校·促和谐·迎合并”的教育,不断强化班风和校风建设。

①做好两校区政教工作的衔接沟通,以一致性和灵活性结合,服务学生、老师、班主任;

②协调好政教处和年级组工作,形成合力,要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度;

③协调好政教处、年级组和艺体组工作,进一步加强课间操、眼保健操管理;

④进一步完善学生管理制度,做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。  

(2)本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动;

(3)要扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动,培养师生兴趣,发展师生的个性,锻炼师生的社会实践和交际能力,丰富师生的课余生活等,让师生社团在校园文化生态环境中同校园文化互促共进,成为师生生活不可缺少的一部分。

(4)有计划有主题地安排好国旗下讲话,要及时捕捉校内师生的思想动态,通过国旗下讲话的来引导、鼓励师生;利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生争先创优的良好局面。

(5)以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,防艾拒毒”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长;加强住校生管理的工作,加强午休期间学生的管理工作。发挥值日班主任、门卫人员的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣,严防死守,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

(6)加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪率为零。 

3、进一步贯彻和谐德育理念  

1)贯彻平等、尊重、合作、发展为基本内涵的人本思想,以诚待人,以情感人,以理服人,促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变,做到老师体验情感,学生享受情感,师生共同成长,一起践履德育,感受德育,体验德育。要淡化教育色彩,让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。  

2)重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度,做到定期活动,严格把握和控制问题学生的思想动向,采取得力措施,做好转化工作。 

3)注重学生心理健康。进一步做好心理咨询室的建设工作,通过各种心理教育活动,培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质,引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、进一步加强德育科研  

1)本学期要加强对高一年级主题班会的方案设计、活动开展等方面的扶持、观摩、检查力度,要对高一各班的主题活动进行评比,要选出优秀主题班会方案,出好淳辉高一主题活动方案集,进行成果展示,为以后主题活动的开展提供经典母题。从本学期开始,各班要围绕针对高中各阶段学生心理、思想、品德、需求、安全、存在问题和潜在倾向等方面,立足满足学生的发展需而设计班会的活动主题,积极开展主题活动,从而确保高中三年的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进,形成声势和序列,从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。

2)引导教师进行德育课题研究。

①通过班主任工作例会、班主任论坛帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题,从成功经验中找出自己需要深入研究的课题,从教育基础理论中发现课题;

②加强教师的合作互补意识,鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。  

3)鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文,年底出一期淳辉高中德育论文集。  

5、其它工作  

政教处处室人员加大宣传,力争在第一时间把各项重大工作发布到区宣传媒体。进一步加强对我校德育工作的宣传力度,要向《高淳报》、高淳电视台、教育局网站多投稿。

 

TAG: 工作计划