班级文化建设

朱新全】 发表于 2015-09-09 13:51:00 点击: 【字体: 收藏

高二(7)班级文化建设

班级目标:美术高考和文化高考双达线

班级口号:脚踏实地、超越自我;奋发图强、永创辉煌

班歌:风雨无阻

 

建设方案:
1)确立新班级文化建设的目的。 
1.
班级座右铭:1%的希望尽100%的努力。 
2.
班训:自尊+自律+自信=成功 
3.
把营造努力学习的氛围放在班级文化建设的首位。 
4.
班干部的发展,建树切实可行的班级制度。 
5.
使用课堂与教室来为学生创设一个良好的文明空气。 
6.
展开丰富多彩的班级运动和实践运动,打造优秀班级。 
(二)建设新班级精力文明 
1
.理解学生需要。 
  
学生的每一个成长阶缎全有各自的心理需求、发展需要。把握学生该阶缎的需要,找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的发生。 
2
.发掘教材人文因素,激励学生。 
 
在新课程教材中,人文较浓。应充使用教材,让学生去感想爱,感想关心,并且让这种人文环境在教室中生长。 
3
.多渠道赏识和评价学生。 

增强一事一评,阶段推出班内多种明星。经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善。 
4
.把握学生思想动向,及时个体教导。 
在班级文明建设中,要努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导。有时候一个人会带头一大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头教员要极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病教员要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中。 
(三)美化课堂环境  
1.
课堂环境部署。  
1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优异作业。让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气。
2)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面。 
3)书画园地。把每周学生的优秀美术作业上墙展示。 
4)成长脚印——谁是最亮的那颗星。对班上的每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,每周一评。 

(四)建设新班级制度。 
班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。那么怎么样建设咱们班级的制度文明,让班级活而有序。 
1.
强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。  
2
.建树切实可行的班规 
班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等,系学生每天的行为指南。 
班规的拟定激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才气促成学生进展自主倌理。 
班级还相应地拟定了品行平分细则,根据班规进展有效的束缚。 
3
.建树有效的班干部队伍 
1)班委:班委成员由2名班长和7名班干部组成,从学习、纪律、卫生、午餐、二操、个人卫生、行动礼仪等各方面负责。全班分成8个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。 
2)值日班长制度和小组考核制度。
为了增强学生自我管理意识和班级凝聚力,执行干部值日制,况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的部署——鞭策——检讨——总结中,不断成长。 2个班干部轮番值日,对每天学生各方面的体现状
二、实施过程: 
(
)建设班级制度。 
班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才能得到更好的发展。 
1
、开学初期制定班风,班级口号,班训。 
2
、建立有效的班干部队伍 
1)建立班委会 
班委成员由班长、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、纪律委员组成,从学习、纪律、卫生、两操、行动礼仪等各方面进展管理。

2)实行值日班长制 
为了增强学生的主人荣誉感和班级凝聚力,执行值日班长制,即每天由2个班干部轮番值日,对学生每天各方面的表现状况进行记载,在放学之前由值日班长具体总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调动学生的积极性。让学生在每天的部署——鞭策——检讨——总结中,不断成长。(见附表二:值日班长职责表) 
(二)、优化班级文化环境,创设文化氛围。 
1
、设置文化角 
(1)
、位于前北墙上设置宣传栏。内容包括学校的各种规章制度,时间表,日课表,值日生表,等等。 
(2)
、在后门的南墙上设置其他又特色的宣传栏,展示班级发展情况以及当前班级的各种学习成果,增进学生对班级的了解。 
3)在后北宣传栏张贴班风、班训等,两侧墙壁张贴具有激励性的名人名言。 
4)在教室设置图书角,增添班级文化氛围。 
5)在后墙上粘贴一些学生作品,展示学生的学习成果和活动成果。 
2
、整个教室突出静雅、朴素、整洁。 
1)桌凳摆放整齐(2)地面整洁(3)物品摆放有序(4)门窗干净明亮 
(四)开展丰富多彩的班级活动 
1
、成立班级互助小组。每组由45位学生组成,全班共分为十个小组。每组由小组长负责,在学习、卫生和纪律方面互相帮助,互相促进,互相提高。如果本组内有一人无法完成相应任务,小组成员需要帮助,督促、辅导他完成。小组间相互形成竞争意识,期末评选最佳互助小组。 
2
、学习规范,开展年级规范你知我知的知识竞赛,加强学生对规范的熟悉程度,同时增强学生的班级荣誉感。 
3
、利用制作新年贺卡的机会,让学生传达自己对任课老师的情意,培养学生的尊师品德。 
4
、积极参加学校组织的各类活动,增强学生的集体意识。 

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